“抓内涵、强能力、促提高”——艺术设计系开展教学能力考核

根据学院下发有关教师教学能力考核文件要求，为加强教师管理，确保课堂教学质量，艺术设计系组织开展新入职教师教学能力考核工作。

2022年6月13日和15日下午三点，艺术设计系在二实训楼5-5教室开展了教师教学能力考核，并要求教师们通过考核，达到“抓内涵、强能力、促提高”的目标。

本次考核分为说课、讲课两部分，教师按分组名单顺序依次进行，每位教师先说课后讲课。说课内容围绕“说教材、说教学目标、说学情、说教学方法、说教学过程、说板书设计、说教学反思”七个部分。教学目标、教法、学法及教学程序设计要根据学情，坚持以能力为本位的教学指导思想，充分体现对学生的能力培养。

6月15日试讲结束后，系部干事汇总打分结果，系主任吴汉怀教授当场宣布九位新入职教师全部通过考核，并对这两天的考核进行总结并提出建议。吴教授强调教材分析和学情分析非常重要，不可或缺，教师们在备课时应更多地关注学生现状，做到因地制宜。在讲课时，教师们做到了理论与案例结合、理论与视频结合，吴教授对此提出了表扬，鼓励教师们积极采用多媒体教学。还重点强调教师们要围绕“培养技能型人才”为重点来开展教学。

另外吴教授还特别强调一个优秀的教师不仅要具备渊博的知识，更要具备良好的师德，育人的根本在于立德。教师应做到热爱学生、以德立身、以德施教。

各位教师也表示作为青年教师，在今后的工作中，一定要认真学习，不断提高自己的教育教学能力！