为加强课程建设，优化课程体系。基础教学与公共管理系于2023年10月26日，在教学楼212召开教研会。本次会议基础系婴幼儿托育服务与管理专业教研室主任丁鹏程、马列室教研主任彭顺丽和课改教师参与本次会议，会议由丁鹏程老师主持。

丁鹏程老师就如何做好课程改革、专业建设提出几点意见。一是人才培养方案、体系、课程要同向，不断优化完善，保持人才培养方案、课程体系以及课程的先进性。重点专业婴幼儿托育服务与管理，重点学科心理学、婴幼儿照护、社会调查等专业建设和课程建设的修订。二是教师、教材、教法要同改，努力成为“双师型”教师，引导教材和教法的改革。三是精品课和资源建设要做到建设、管理、使用共重。坚持投入产出一致的原则，以用为目标，统筹建设和管理。四是精品课和资源建设要做到建设、管理、使用共重。五是技术、技巧、技能要共进。要求老师们要充分使用现代教学技术，恰当运用教学技巧，扎实练好教学技能，三者有机融合，做好精品课。六是课程思政建设，做好各个科目的课程思政。

课程改革、专业建设需要系部所有老师倾注精力，教研室主任要以提质培优行动为主要目标，全面推进我系的课程改革和专业建设工作，全面提升我系人才培养质量。