2021年12月31日，由教育部指导、中央电化教育馆主办的“第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动”(原全国多媒体教育软件大奖赛)落下帷幕，艺术设计系教师吴湘柯制作的《CAD辅助制图基本步骤》多媒体课件荣获高等教育组课件全国典型作品，这是我校教师首次入围该项比赛并获奖。

据悉，本届“全国教育教学信息化交流展示活动”由中央电化教育馆主办，在各级教育行政部门、电教部门、学校和一线教师、专业技术人员、专家的积极参与和大力支持下已圆满结束。本届活动共收到来自31个省（区、市） 和新疆建设兵团的课件、微课、融合创新应用教学案例、教室网络空间应用案例、信息化教学课程案例作品4371件。经评定，共产生创新作品497件，典型作品1056件，研讨作品1502件。

“课件”是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件，它与课程内容有着直接联系。“信息化课程教学案例” 的运用，是在教学中应用信息技术手段，使教学的所有环节数字化，从而提高教学质量和效率。开展全国教师教育教学信息化交流活动，是贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，推动高校教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学融合的重要举措，也为高校教师搭建了教学经验交流和教学风采展示的重要平台。

随着当代信息技术的不断普及一直推动着高校教育技术的发展。特别是微课技术的应用为现阶段高校课堂注入了新的活力，也为课堂教学方法的改革提供了新思路。此次，吴湘柯教师在第二十五届全国教育教学信息化交流活动中喜获佳绩，必将促进信息技术在我校教育教学中的常态化应用和教育教学质量的提高！