1.专业名称（专业代码）

村镇建设与管理 (540203)

2.招生对象

普通高中毕业生、职业高中毕业生、中等职业学校毕业或具备同等学力

3.学制与办学层次

（1）学制: 3 年。在校累计学习年限不少于三年，最长不超过五年、应 征入伍者和创业者按相关规定执行。

（2）办学层次:全日制教育，专科层次 。总学时为学时2800学时，156学分。

（3）各课程模块学时学分分配表

4.就业面向

5.培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的建筑工程技术人员职业群， 能够从事村镇建设协理员、绘图员、测量员、施工员、质安员等工作的高素质技术技能人才。

6.专业课程

（1）专业基础课程，包括：建筑绘画、建筑材料、工程测量、村镇环境保护、工程设施规划、CAD辅助设计、线性代数、管理学原理。

（2）专业核心课程，包括：力学与结构、建筑识图与构造、村镇规划、民用建筑设计、房屋与市政工程施工、村镇建设管理、工程建设法规。

（3）专业拓展课程，包括：工程建设管理、工程监理概论、工程质量与安全管理、模型制作、 装配式建筑施工、特色小镇建设、古村落保护、庭院经济、BIM建模及应用等。

7.专业核心课程主要教学内容与要求

（1）力学与结构

结构构件静力分析，构件承载能力分析，建筑结构设计的基本原理；钢筋 混凝土板、梁、柱的计算及构造，钢筋混凝土楼盖、楼梯、雨篷的受力特 点及构造；框架结构及剪力墙结构的构造要求，砌体结构、钢结构、木结构的基本知识，建筑结构施工图识读。

（2）建筑识图与构造

建筑制图基本规定；正投影的基本知识，形体的投影；房屋的构造组成， 基础与地下室的构造，砖墙的构造、墙面的装修、隔墙与隔断的构造，楼 地面的构造、顶棚构造、阳台与雨篷构造，楼梯和电梯构造，台阶与坡道构造，平屋顶、坡屋顶构造，木门窗、铝合金门窗、塑钢门窗构造，遮阳 设施构造；建筑工程图基本知识，建筑施工图识读。

（3）村镇规划

村镇规划基本原理，村镇现状图分析与实施，村镇建设规划；乡镇区用地 现状图识读，乡镇总体规划成果分析及评价；城乡规划成果的识读；乡镇用地规模的确定及用地平衡表的计算；乡村院落规划布局设计。

（4）民用建筑设计

民用建筑设计基础：建筑空间、造型、方案及施工图，建筑设计方法、经济性及立面造型；民用公共建筑设计：设计原理，总平面图，村镇公共建筑方案；民用住宅建筑设计：设计标准，住宅建筑方案，村民院落的设计；村镇特色民居设计：类型及方案分析，现代民居方案设计，节能建筑、绿色建筑。

（5）房屋与市政工程施工

图纸会审、定位放线等施工准备；房屋基础工程施工及施工方案，房屋主体结构工程施工及施工方案，屋面工程施工及施工方案；路基与路面工程施工及质量评价；桥梁墩台及基础的施工及质量评价，桥面构造及支座施工。

（6）村镇建设管理

村镇建设目标管理，村镇建设管理的组织与法规；村镇规划管理，村镇工程建设管理，村镇基础设施管理，村镇房地产管理，村镇环境管理；村镇建设统计，村镇建设资金管理，村镇建设档案管理；村镇能源管理，村镇 资源管理。

（7）工程建设法规

法律法规基本知识；中华人民共和国建筑法、招标投标法、合同法、行政 许可法、土地管理法、城乡规划法；建设项目环境保护管理条例，建设工程质量管理条例，建设工程安全生产管理条例，村庄和集镇规划建设管理条例。

8.主要实践教学环节

实践性教学环节主要包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。在校内外组织实 施专业认知实习，跟岗实习，顶岗实习，测量实习，村镇规划模型制作实训，钢筋、模板等工种操作实训，施工图识图实训，施工组织综合练习实训，房屋与市政施工综合练习实训， CAD绘图实训，造价练习实训，建筑材料实验，村镇规划编制，民用建筑设计，村镇管理 实务，毕业设计和毕业答辩，均严格执行《职业学校学生实习管理规定》。