为了进一步推动365365最快线路检测中心入口发展，提升学院内涵建设，2020年9月13日至2020年9月18日，在学院院长刘国钦和执行院长赵海林的带领下，教务处副处长、学生处处长助理等6人的考察小组先后到成都东软学院、四川工商职业技术学院学习相关高职院校的办学政策、方针、人才培养模式、师资队伍建设、教务教学管理、招生就业、教学改革、校企合作、实习实训等。
一、成都东软学院
成都东软学院坚持“依靠行业、服务社会、育才树人、追求卓越”的办学理念，面向产业办学，积极深化教育教学改革，探索并确立了符合高职教育规律，打造“教育创造学生价值、知识的运用比知识的拥有更重要”的教育理念，具有自身特色的“1321”办学模式，突出应用型人才的能力培养。即1学年被安排成3个学期，2个学期基于案例的理论教学，强调“精讲多练”，1个学期的实践教学，强调“面向行业应用”。
成都东软学院“1321”办学模式的确立，既为学生综合素质和实践技能的提高奠定了坚实的基础，也促进了产学研结合，提高了学院为地方经济建设服务的能力。
二、四川工商职业技术学院
四川工商职业技术学院，是由四川省人民政府批准建立、四川省经济和信息化厅主管的公办全日制普通高等职业院校。学校积极开展创新创业教育，着力培养学生的创新精神和实践能力，建立大学生创业园，支持学生创新创业（这是他的特色办学模式）。学校在全省高校中率先建立室内大型素质拓展训练馆，积极搭建宽广的学生素质拓展平台，营造了一批校园品牌性素质拓展活动。
四川工商职业技术学院的办学模式与攀西职院的办学初衷一样：攀西职院实施“人才兴校、质量立校、特色强校”的办学思路，坚持“育人为本、求是创新”的办学理念，秉持“立德树人、传智铸能”的校训，构建“三业融合、三级贯通、五位对接”的人才培养模式，打造“校企一体、工学交替、德能并修、知行合一”的办学特色。坚持为攀西经济社会和产业发展培养“用得上、下得去、留得住、发展好”的建设、生产、管理、服务第一线的职业技能人才的精神不谋而合，可借鉴和学习的地方很多。
此次考察学习增进了学院间的友谊，学习了成都东软学院和四川工商职业技术学院的人才培养模式、师资队伍建设、教务教学管理等多方面的经验，为攀西职业学院后期建设提供了良好借鉴。
