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教研活动——教师成长的平台

作者:杨欣时间:2020-04-27点击数:

“一个人可以走得很快,一群人才能走的很远”。教师个人的专业化发展,离不开整个集体的讨论、分享。按《365365最快线路检测中心入口2020年度教研(培训)活动计划(教务〔2020〕2 号),4月24日下午我院各系部分别开展了本期第一次教研活动。

基础教学与公共管理系根据19级扩招生情况确定了第一个课题为《19级学生学情调查研究》,通过讨论整理出退役军人学情分析的步骤措施。系主任伍亚林从含义、科研五阶段、两类课题、科研流程四个方面为各教师进行了详细讲解,让各教师了解到什么是科研。并强调教育是以教书为手段,育人为目的的人才培养活动,所有的教师都应该先育人后教书,完成立德树人的根本任务,培养社会主义现代化建设的接班人。


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4月24日,基础教学与公共管理系开展第一次教研活动)

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基础教学与公共管理系系主任伍亚林发言)

 


现代农业系以“备课中的教材处理及教学准备”为主题开展4月第一次教研活动。本次教研活动邀请教务处处长邹吉辉主持会议。

教研活动中,邹吉辉教授结合探讨内容和结果从高校备课五步走、讲授课程中要注意课程知识的整体性两方面进行了分享。强调对教材的解读及处理在备课中尤其重要。

备课首先要熟知人才培养方案,根据培养目标备大纲、备教材(选用教材和其他教材)、备相关资料,通过不同版本教材的比较,补充、完善、丰富教学内容。其次要注意基础课与后续衔接核心课程和拓展课的知识体系的关联性。在教学过程中善于运用“死语言”和“活语言”,“死语言”即专业语言、专业概念,“活语言”即生活语言,将专业概念用通俗易懂的言语阐明,便于学生理解。邹吉辉教授毫无保留的经验分享,让教师们受益匪浅。


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(现代农业系第一次教研活动)

 


机电工程系根据学院教研活动计划,进行本学期第一次教研活动。系主任袁忠对本学年度教研活动计划作了说明,并对本学期将要围绕备课方法及技巧开展的四个教研课题作了详细讲解。

活动中教师们就学院办学思路提出的3-5年内打造4个重点专业的话题展开了热烈的讨论。大家一致认为,应充分利用华森职校办学条件申办“五年贯通培养”育人模式,将“机电设备维修与管理专业”“汽车运用与维修技术专业”打造成为学院重点专业,为学院持续健康发展探索新路子。


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(机电工程系第一次教研活动)

 

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