婴幼儿托育服务与管理专业属于医药卫生大类，面向婴幼儿开设的教、养、医结合新兴专业，旨在培养热爱幼儿教育事业和婴幼儿健康管理事业，拥有良好职业道德和人文素养、具有开拓创新意识和实际的操作能力、熟悉婴幼儿身心发展规律、具备婴幼儿卫生保健和教育知识与技能、能开展婴幼儿发育监测、健康评估、健康咨询、健康指导及幼教行业、保健及管理人员。

1. 培养目标

专业旨在培养婴幼儿托育服务与管理专业高素质技术技能型人才：

具有幼儿现代健康管理理念

了解幼儿身心发展的特点规律

能对幼儿进行健康疾病预测、风险评估和健康指导，以     及婴幼儿常见风险的紧急处理能力。

具有5种特长（音乐、舞蹈、美术、游戏、绘本）、5种 素养（保育、保健、教育、沟通、管理）

综合培养“有爱心、擅才艺、强素质、能发展、懂健康、会管理”的幼儿发展与健康管理领域特色人才。

2. 培养对象

婴幼儿托育服务与管理专业面向中职类（不分专业）考生招生，要求学生系统掌握幼儿发展与健康管理专业的基本知识、基本理论和基本技能，具备从事幼儿发展与健康工作的良好职业素养。

3. 培养要求

热爱党，热爱幼教事业，保教并重，严格履行岗位；热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿；全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南；刻苦专研业务，勇于创新，勤于总结；学习幼儿教育、幼儿营养卫生方面理论和知识，具有在各幼儿园、各幼儿机构任教、管理的基本能力。

4. 知识技能

毕业生获得以下几方面的知识和能力：

（1）幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿营养与卫生、幼儿园教育活动的设计与指导的基本理论和基本知识；

（2）观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

（3）国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

（4）幼儿教育、营养、卫生等发展方向。

毕业后就业方向:

（1）在幼儿园从事教育（需取得教师资格证）、保育等工作 。

（2）在幼儿培训机构、少年宫等从事幼儿艺术教育工作。

（3）在0-3岁早教机构从事教育、管理相关工作。